Разговоры о важном – День Героев Отечества

Цель занятия – сформировать у обучающихся представления о подвиге игероизме, проявляемом людьми разных профессий, воспитывать позитивное отношение к таким ценностям, как долг и служение Отечеству, патриотизм; способствовать  сохранению  исторической  памяти  и  связи  поколений; мотивировать детей к активной социальной позиции.

            Урок под руководством педагога Кузнецовой Л.Н.  проходил в форме беседы. Основная  часть была посвящена  изучению  причин  героических  поступков наших современников. Она строилась на проблемных ситуациях, предлагаемых педагогом после просмотра видеороликов и анализа полученной информации. После просмотра видеороликов проводилось обсуждение в форме групповой работы. Его основной задачей стал поиск  ответа  на  вопросы педагога  о  мотивах,  движущих  героем  при  совершении  своего  подвига.  В ходе беседы педагог задавал  вопросы обучающимся, описывая героические поступки и представляя их как ситуации выбора, перед которым оказывается человек.  Важным элементом стало подведение итогов такой работы  по  материалам  отдельных  видеороликов,  в  котором  акцентируется внимание обучающихся на правильном понимании ситуации и формулировке результата выбора, который был сделан героем.

Студенты филиала Рязанцева С., Пасилецкая К., Ваничкина Н., Поличко А. подготовили подборку стихов к  празднику, а также интерактивную игру «День Героев Отечества» для обучающихся.

В завершение занятия педагог подвел обучающихся к выводу о том, что герои – это и люди, самоотверженно совершающие подвиг, и те, кто совершает ежедневный деятельностный выбор, и те, кто оказывает героям свою поддержку.

Главным выводом занятия внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему «День Героев Отечества» стало то, что герой – человек, который своим поступком или всей своей жизнью показал пример служения Родине. Герои Отечества – это люди разных  эпох,  возрастов  и  разных  профессий.  Эти  люди  вызывают  чувство гордости и желание быть похожими на них.